欲報名者，請洽教學組索取簡章。 一、為鼓勵並廣納創新作法， 2025 第五屆【未來教育 臺灣 100】以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。 二、報名時間即日起至 114 年 8 月 22 日（五）止，專案實施對象須為 5 人（含）以上。今年徵選主題為「AI 時代·共融未來：教育的變與不變」，期盼廣邀分享在教育趨勢不斷變化的時代，有哪些因應改變、或堅守教育本質，啟發孩子學習各種軟硬技能，與促進多元共融的教學實踐案例。 三、獲選 2025【未來教育 臺灣 1... 觀看完整文章

一、為協助全國中等學校 (國中、高中及高職) 公民與社會科教師提升法律素養與教學專業能力，本校法學院特開設推廣教育「法律學分班」，課程涵蓋民法、刑法、行政法、商事法、民事訴訟法、刑事訴訟法、智慧財產權法及勞動社會法等核心法學知識，由法界權威教授遠距親授，兼顧教學與實務應用。 二、旨揭學分班採遠距教學模式，上課時間彈性靈活，特別適合在職教師進修，修畢課程可取得學分證書。凡專科以上非法律相關系、組、所畢業者，修滿 20 學分以上，即符合報考專門職業及技術人員高考律師、民間公證人等考試之資格；另修習司法官、公設辯護人、行政執行官等考試科目達二科以上者，亦可取得應考資格；亦得參加... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 29 日臺教國署國字第 1140040648 號函辦理。 二、為落實國民中小學珍惜健保教育，教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組，並辦理全國教師增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。 三、旨揭計畫參加對象為全國國民中小學教師，並鼓勵不同領域之教師一同參與，以達成跨領域教學之成效。 四、旨揭工作坊相關資訊臚列如下： (一)北區： １、時間： 114 年 6 月 18 日（星期三）下午 1 時 30 分至 5 時。 ２、地點：國... 觀看完整文章

一、旨案業經教育部 114 年 4 月 7 日臺教師(三)字第 1140035287 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。

  一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1140037598 號函辦理。 請見簡章

一、 AI 成為人類生活中不可或缺的一部分，已深入到工作、學習及生活之中，如何善用 AI 工具，已是重要的課題。本會為推廣學習 AI 協作工具運用，特舉辦研習會及認證。 二、提供教師及同仁 AI 賦能，與時俱進精進教學及提升工作效益。 三、研習證書:完成當日研習時數，由本會核發研習證書。 四、能力認證:研習會當天通過認證考試，由本會核發「偕同生成式 AI 工作技能認證」 五、第 5 期 114 年 5 月 25 日(日)、第 6 期 114 年 6 月 28 日(六) 09:00~17:00 (實體課程+線上直播-報名時擇一)，課程詳情及報名連結: https://pse.is/tisdaA 觀看完整文章

說明： 一、旨揭訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 二、本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 (五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量 (六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。 (二)地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)參加對象：本市國中小學現職教師（含代理代課）、實習教師。 (四)報名方式： １、一律採線上報名方式。 ２... 觀看完整文章

一、依據幫行函字第 1140325001 號來函辦理。 二、 PaGamO 遊戲式學習平台透過遊戲化學習機制提升多元知識學習，辦理「全能電競」活動。報名日期：即日起至 2025年5 月 19 日中午 12 時止 三、活動報名網址： https:// www. esportsopen. pagamo. org/2025knowledgeispower 四、報名組別：        (一)學生組-國小組（國小三年級至六年級在校學生）、國高中組（國中七年級至高中三年級在校學生）           &... 觀看完整文章

永續發展（ Sustainable Development ）已成全球共同關注焦點，如何將永續概念融入課堂教學，為當今教育者的關鍵使命。本次【永續教學力系列工作坊】，我們將透過教育的視角探索、認識重要的永續議題，討論如何結合數位工具來發想創新的課程與教學方案，啟發學生成為推動永續的領導者。 一、參與對象：教育工作者（大專院校及中小學教師與師資培育生，完整參與工作坊活動將會提供參與證明、學習單與筆記檔案）。 二、活動簡章： https://reurl.cc/eMyKAM ，由【臺灣潛進永續教育協會】主辦。 三、活動形式：線上辦理，並使用數位工具輔助討論與交流（請透過以下連結報... 觀看完整文章