一、依據台家盟 115 年 3 月 17 日台家盟愛字第 2026031702 號函辦理。 二、為承接上階段基礎培訓課程與強化宣講之簡報內容重點、素養案例操作，以強化團隊互動協同、搭配問題演練回應，爰辦理回流研習，請踴躍參與，以確保培訓效益落實。 三、上開回流研習臺南場次將於 115 年 4 月 11 日(星期六)假本市忠孝國民中學舉行，請自行上網報名，報名網址： https://tinyurl.com/9c9ytbh7 。

一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/zl6ADQ 。 三、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算 21 天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。 四、課程費用：請參閱各課程簡章。 五、報名時間：即日起至 115 年 7 月 31 日止，隨報名隨開班。 六、線上報名連結： https://reurl.cc/zl 觀看完整文章

一、依據教育部 115 年 3 月 20 日臺教資(三)字第 1152700932 號函辦理。   二、為協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程，課程說明如下:   (一) 旨揭課程自 115 年 4 月 16 日起於教育部 edu 磨課師(https://moocs.moe.edu.tw 開課，課程內容從生成式 AI 技術的運作機制出發，帶領教師思考生成式 AI 在教育、工作與日常生活中的角色轉變，進而培養對資訊真偽判斷、內容創作倫理及資料安全的敏感度。   (二) 教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密... 觀看完整文章

一、研習資訊如下： (一) 研習內容：臺科大教育遊戲團隊在教育部資科司計畫下發展之大型線上大型情境素養卡片教育遊戲，並邀請該計畫資深推廣與試題總監說明如何建置簡單關卡以運用於學科教學。 (二) 講師資訊： 1. 主持人：臺灣科技大學特聘教授侯惠澤。 2. 講師：桃園市壽山高級中學教師蘇健倫。 (三) 研習時間： 115 年 3 月 26 日(星期四)上午 9 時 30 分至 12 時 30 分。 (四) 研習地點：臺灣科技大學教室 IB505 。 (五) 報名資格：不限資格。 (六) 報名資訊： 1. 填寫 Google 表單報名： https://forms.gle/ej57 觀看完整文章

說明： 一、 115 學年度五專免試入學即將展開報名作業，為協助學生與家長充分了解五專「完全免試入學」、「優先免試入學」及「聯合免試入學」之報名方式與注意事項，本校特別辦理線上說明會進行詳細說明。 二、本次說明會亦將介紹本校於 2026 年推動之【直升碩士 × 海外留學 × 國際醫護證照學程輔導】優質學習銜接專案，協助學生掌握多元升學與國際發展機會。活動當日並由本校相關主管即時線上提供面對面諮詢服務。 三、參加本次線上說明會之學生，將核發專業研習時數 2 小時，未來於五專完全免試入學及聯合免試入學階段可獲得加分之優待。加分卡取得方式將於線上說明會直... 觀看完整文章

一、旨揭訂於 115 年 10 月 3 日（星期六）假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)。 二、本次徵稿主題為「融入 SEL 的閱讀課程教學」，子題內容包含： (一)融入 SEL 的閱讀教學研究成果。 (二)融入 SEL 的閱讀課程教學設計。 (三)融入 SEL 的閱讀課程教學評量。 (四)融入 SEL 的閱讀教學班級經營。 (五)融人 SEL 的閱讀教學資源(桌遊、數位科技、 AI 等等)。 (六)融入 SEL 的閱讀教學行政領導與支持。 (七)融入 SEL 的閱讀教學教師專... 觀看完整文章

一、本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育（以下簡稱中等以下教育階段）相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊，致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。 1 年出版 4 期，分別於每年 3 、 6 、 9 、 12 月出刊。 二、徵稿類別分為「焦點話題」、「專題論文／一般論文」、「教學實踐論文」、「實務分享」、「心靈加油站」、「特色學校／單位」等 6 個類型。 三、全年收稿，稿件隨到隨審，所有稿件皆採匿名審查，審稿秉專業、公正、倫理原則進行。

若需索取詳細計畫，請洽教學組。 一、依據國立高雄師範大學 115 年 3 月 17 日高師大教創字第 1151002351 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)115 年第一屆中小學社會情緒學習（ SEL ）教案設計徵選比賽：   １、參賽對象：現任或曾任教師、實習教師、師資培育學生及關心教育議題之教育相關人士。   ２、收件截止日期： 115 年 6 月 30 日（郵戳為憑）。   (二)115 年 SEL 教師行政培力系列講座：   １、參與對象：高級中等以下各級學校在職教師。   ２、辦理期間：... 觀看完整文章

一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」為教育部規定之數位教學增能必修課程。自 115 年起，各校應逐年提升教師參與比例，每年增加 10%。 115 年度各校須完成學校編制正式教師總數 10%，後續年度並依規定逐年提高完成比例，以持續推動教師數位教學增能。 三、旨揭工作坊資訊如下: (一) 場次一 1. 辦理日期: 115 年 4 月 8 日(星期三)13:30~16:30 。 2. 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (中西區五妃街 236-1 號... 觀看完整文章

一、本校推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台語語言能力認證與全民台語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養及學生語言能力，開設「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」修畢課程並符合出席時數，可取得研習結業證書。 二、課程資訊：臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】 (一)第一梯次： １、上課日期與時間： 115 年 4 月 1 日至 115 年 6 月 17 日(星期三)18 時 30 分至 21 時 30 分；總時數 36 小時，分 12 次上課。 ２、上課方式：遠距教學(Google meet)。 (二)第二梯次： １、上課日期與時間： 115 年 4 月 19 日至 115 年 5 月 24 日(星期日)... 觀看完整文章